智商•情商•成长

报告人:曾国平 教授

报告简介

7月10日,全体营员、带队教师和志愿者参加了本次讲座。报告会由重庆大学科技处副处长、科协秘书长刘敢新主持。

讲座伊始,曾国平引用在央视《今晚》与高博的对话,以自嘲的方式引出“智商”的话题,拉近了与现场营员的距离,赢得了大家的掌声。在谈到如何开发智商时,曾国平说:“思路决定出路,出路决定格局”。关于情商的含义及如何修炼,他也为营员们提出了方法建议,要拥有一颗宽容、懂得欣赏的心。报告中,曾国平手舞足蹈的肢体语言,幽默的谈吐风格,使得现场氛围轻松活跃。他的讲话旁征博引,从股神巴菲特到功夫之星李连杰;从孤冷自怜的林黛玉到煽情浪漫的琼瑶;从国清寺传说到六尺巷的流传……讲座精彩不断,台下掌声时起。现场各种各样的小测试和互动,引起营员们的极大兴趣,个个听得津津有味。

提问环节中营员们争先恐后向教授请教问题,抢抓时间,直到报告的最后一分钟。渝北中学的唐培钦表达了对曾教授的敬仰之情,“这次讲座不仅开导了我们,使我们的情商有所提高,也学到了很多方法,净化了心灵”。

苦心寻花花不在,心中有花花似海,智商情商手拉手,让心态沐浴阳光,在智商的基础上修炼情商,走向人生之巅。这是教授对所有营员的期待,也是本次报告的意义所在。

报告实录

智商·情商·成长

—— 曾国平 教授

 

今天,曾老师跟大家谈两个问题。第一,智商、情商让我们成才成人;第二,我们现在是高中生,我们人生的道路很漫长,我们努力修炼情商素养,重点在情商素养。

下面讲第一个话题,智商、情商成才成人。关于智商这两个字你们知道多少啊?1912年德国人提出来的,英文缩写IQ。它是衡量我们智力强弱的一个指标。我们都想成为高智商的人,我们羡慕高智商的人。智商高意味着什么,意味着很多很多。对于我们大家来说意味着成长。高智商的人成才成绩好取得成就,高智商的人可以成名成家。我们莘莘学子要努力开拓我们的智力,要努力提高我们的智商。同学们老师们,讲个故事给大家听一下:曾老师除了在央视百家讲坛讲过两次以外,我还在央视3频道、4频道做过几次节目。其中当年央视有个京闻这个栏目,它当时的主持人叫高博,大家听说过,瘦瘦的高高的。当时的节目是二流三流名人上去的,曾老师算二流三流名人,去啦。我跟高博对话智商情商,对话到一定时间高博就说:曾教授你现场给我测试一下我高博的智商情商怎么样,现场测试。我现场出几个题目给他做,他做得蛮不错。我说你智商100分哦,初中高中100就是满分哦。啊,很高兴,100分。他说曾教授我的情商怎么样。我说情商更厉害,150分。他说这个我的智商情商加起来是250啊(笑)。因为这个节目是搞笑节目。其实大家都知道,100分的智商平平。高博又问我,曾教授,你的智商情商怎么样?这个问题不好回答,要说曾教授智商情商很高很高那是不合实际的,要说曾教授智商情商很低,我是个傻子,也不符合。他现场问,我就灵机一动,我怎么回答呢。我说我的智商情商都平平啊。为什么平平呢因为我叫曾国平嘛(笑)。说明我的智商情商平平啊。同学们老师们,大家看智商有比率智商,测试智商。一般测试是不公布的。我们公布了不好。哇,他智商好高啊,他是个傻子。有比率智商和智商。大家看,139分的题。139分以上,大概是120-190是优秀,大概占百分之二点几。110-119属于中上,大概占百分之十六点几。90-109,我说的高于100分,只属于中等。大概占百分之五十左右。与社会接轨的。画个图给大家看一下,同学们,看这个图,高智商的占少数,低的和高的几乎对称。那我们举些例子来谈高智商的人。在1912年之前还没出现智商 [展开更多]

申报单位:重庆大学

  • 报告名称:智商•情商•成长
  • 报告时间:2014年7月9日
  • 报告地点:重庆大学A区国家会议厅
  • 活动人数:300人
  • 主 题 词:智商 情商 成长
  • 观看人次:2853次
推荐(9) 评论(0)

报告人简介


曾国平 教授

曾国平,经济学教授。曾为重庆大学贸易与行政学院(现公管管理学院)党委书记,教授,硕士导师,博士生导师。西南地区首位登上百家讲坛的人。

下乡当过知青,进厂当过工人,发表论文100余篇, 出版主编、副主编的著作、教材 30 多本,获得各种奖励 30 多项,在香港、四川、广东、广西、贵州等市内外、境内外及政治、经济、管理、科技等报告 1000 多场,受到广泛好评。 1992 年破格副教授, 1995 年破格教授。重庆大学首批跨世纪学术骨干,重庆市首届理论经济学术带头人,国务院特殊津贴的专家。1995 年起担任四川省、重庆市高校高职评委。四川省两课优秀教师、四川省“三育人”先进个人,全国“两课优秀教师”,担任重庆市三个大公司的独立董事(重庆市城 市建设投资公司、重庆市机电国有控股公司、重庆长江农工商国有控股集团公司),多个企业的顾问,多个区县的经济和科技顾问。

主要研究领域:专业:产业经济、行政管理;方向:现代企业的经营管理、经济贸易、人力资源管理,博士生任课教师。

活动照片

所有评论

< 1/1页 >

评论

评分

我的评分

主办单位:中国科协  教育部       支持单位:中科院

运营维护:全国科技教育和科普活动服务平台

京ICP备11018462号-7  京公网安备 11010802009524 号